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猿輔導發(fā)布素質教育品牌,推出多門閱讀素養(yǎng)課程|看點


【資料圖】

今日,猿輔導發(fā)布素質教育品牌“猿輔導素養(yǎng)課”,并正式推出人文博雅閱讀課、新思維課、閱讀表達課三門課程,旨在以“培養(yǎng)孩子學習的底層能力”為核心,助力提升孩子閱讀力、思維力、雙語閱讀表達力,培育小學生核心素養(yǎng)。

近年來,我國教育改革逐步深化,發(fā)展素質教育已成社會共識。特別是新課標落地以來,過往“唯分數”、“唯升學”頑疾正在從根本上革除。今年5月,教育部辦公廳關于印發(fā)《基礎教育課程教學改革深化行動方案》的通知,再次明確“更新教育理念,轉變育人方式,堅決扭轉片面應試教育傾向,切實提高育人水平,促進學生德智體美勞全面發(fā)展”。

家庭教育也愈加向素質教育傾斜。據艾瑞咨詢《中國素質教育行業(yè)趨勢洞察報告》,當代中國80后、90后作為新一代家長,教育觀念更具前瞻性,因而整體上家庭教育開始向個性化和全人化的素質提升方向不斷轉移。

“新的時代環(huán)境、新的教育評價體系、新的父母期待,都在共同呼喚新的教育產品?!痹齿o導素養(yǎng)課負責人馬旻表示,猿輔導素養(yǎng)課順應教育改革要求及市場需求新趨勢,致力于培養(yǎng)孩子學習的底層能力,讓學習不再局限于學科,而是高于學科,超越學科。“在瞬息萬變的時代里,處理新信息、掌握新技能、進入新行業(yè)工作、面對人生新階段,全部都需要學習的能力。我們希望在孩子的小學時代,教給他未來一生里最重要的事情,讓他受益一生?!?/p>

據介紹,本次發(fā)布的人文博雅閱讀課、新思維課、閱讀表達課等三門課程,分別從閱讀、思維、語言學習三個方面,培養(yǎng)底層學習能力。

其中,人文博雅閱讀課從閱讀力、表達力、思辨力等三方面培養(yǎng)孩子高效獲取知識和輸出表達的能力。閱讀書目涵蓋文學類和信息類“兩類文本”,兼顧文學性、知識性、實用性和趣味性等“九大主題”,讓孩子文理兼顧,全面閱讀,拓寬知識面,為跨學科學習打好基礎。課程內容還包括人文博雅閱讀課教研團隊獨家研發(fā)的“思辨讀寫方法體系”,符合學生認知發(fā)展規(guī)律,難度、深度逐級遞增,讓孩子讀得懂、會思考、善表達。

“新思維課”則從真實場景中的常見問題入手,幫助孩子培養(yǎng)本質思維能力,發(fā)展理科素養(yǎng)??爝f分發(fā)的路徑是什么,《蒙娜麗莎》背后有什么美學原理...... 課程通過多感官互動的教學方式,讓學生用眼睛看、耳朵聽、身體動,解決生活實際問題,讓學生觸類旁通。

語言能力也是核心素養(yǎng)的重要組成部分?!伴喿x表達課”是一款與劍橋大學出版社合作出品的英文素養(yǎng)教育產品。閱讀內容精選自全球知名的劍橋自然拼讀和劍橋彩虹分級讀物,在6個級別的課程中,覆蓋27大主題,帶領學生積累近6萬精讀、泛讀量,在原汁原味的繪本中,幫助孩子完成語言素養(yǎng)的積累和飛躍。

猿輔導素養(yǎng)課負責人馬旻介紹,素養(yǎng)課的問世,是猿輔導在教育科技領域堅定投入和持續(xù)深耕的結果。她表示,過去十年猿輔導不斷加強教育內容建設,設立創(chuàng)新教育研究院,一直走在教育科技創(chuàng)新的最前沿?!拔覀兿嘈潘仞B(yǎng)課這條業(yè)務線會引領行業(yè)更好地邁向素養(yǎng)教育,成為這個領域的標桿?!?/p>

馬旻表示,猿輔導在產品和技術方面已累積投入了近100億的研發(fā)資源,率先成立中國教育領域超大型AI研究院,在語音識別、語音測評、實時音視頻技術等方面都獲得了深厚的技術積累,擁有近千項知識產權和國家專利?!拔覀儗⒊掷m(xù)發(fā)力教育科技,不斷致力于孩子學習底層能力等全方位素養(yǎng)培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展和健康成長。”

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