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激發(fā)中醫(yī)藥人才創(chuàng)新活力!山東持續(xù)深化中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革和優(yōu)化人才評價激勵機(jī)制

齊魯網(wǎng)·閃電新聞7月7日訊今天上午,山東省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會,介紹山東積極創(chuàng)新、先行先試,加快推進(jìn)國家中醫(yī)藥綜合改革示范區(qū)建設(shè),推動中醫(yī)藥振興發(fā)展的相關(guān)情況。


【資料圖】

山東按照《山東省國家中醫(yī)藥綜合改革示范區(qū)建設(shè)方案》要求,持續(xù)深化中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革和優(yōu)化人才評價激勵機(jī)制,激發(fā)中醫(yī)藥人才創(chuàng)新活力,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展提供智力支持和人才保障。

一方面,深入探索中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革,不斷提升人才隊伍建設(shè)質(zhì)量。

持續(xù)推動中醫(yī)藥院校教育模式改革,總結(jié)少年班、中醫(yī)傳統(tǒng)班等獨創(chuàng)辦學(xué)經(jīng)驗,開辦中醫(yī)扁鵲班、骨傷華佗班、鳳梧班等特色班,依托山東中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)山東省中醫(yī)經(jīng)典教學(xué)研究中心,探索“經(jīng)典+方藥+臨證”中醫(yī)特色整合課程,強(qiáng)化學(xué)生傳統(tǒng)中醫(yī)思維和臨床實踐能力培養(yǎng)。

創(chuàng)新實施多層次師承教育項目,推行院校教育和師承教育相結(jié)合,推動師承教育貫穿畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育全過程。強(qiáng)化師承教育平臺建設(shè),建設(shè)“三經(jīng)傳承”基地10個、省級名老中醫(yī)藥專家傳承工作室103個、齊魯中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承工作室34個;推動名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作常態(tài)化開展,培養(yǎng)第七批國家級名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)繼承人108名,省級名中醫(yī)傳承人1151名。

著力加強(qiáng)省級中醫(yī)藥高層次人才儲備,實施省級中醫(yī)藥高層次人才培育項目,培養(yǎng)10名中醫(yī)藥學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,70名中醫(yī)藥學(xué)科帶頭人;遴選山東省名老中醫(yī)(藥)專家15名、山東省名中醫(yī)(藥)專家120名、山東省基層名中醫(yī)(藥)專家150名。

深入開展“西學(xué)中”人才培養(yǎng),分五批培養(yǎng)“西學(xué)中”人員38420名,研究啟動高層次“西學(xué)中”人才培養(yǎng),有力促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合工作開展。

另一方面,不斷優(yōu)化人才評價激勵機(jī)制,建立了符合中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律的人才評價機(jī)制。

遵循中醫(yī)藥人才成長規(guī)律,印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時代中醫(yī)藥人才工作的若干措施》,明確中醫(yī)藥人才發(fā)展方向和具體路徑,進(jìn)一步優(yōu)化中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式。

遵循中醫(yī)藥人才評價規(guī)律,完善人才評價體系,印發(fā)《山東省中醫(yī)藥名醫(yī)遴選辦法》,激勵帶動我省中醫(yī)藥工作者擔(dān)當(dāng)作為。在職稱評審中,對中醫(yī)藥人才實行單獨分組、單獨評價。針對中醫(yī)藥特點,在中醫(yī)藥人才項目評選中,堅持業(yè)內(nèi)評價、專家評價,突出臨床能力和水平,注重中醫(yī)(藥)實際技術(shù)能力及群眾認(rèn)可度,樹立正確的用人評價導(dǎo)向。

注重中醫(yī)藥青年人才培養(yǎng),在齊魯衛(wèi)生與健康杰出人才、山東省中醫(yī)藥名醫(yī)等人才項目評選中對青年單列計劃,支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角,為青年中醫(yī)藥人才搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺。

閃電新聞記者 劉晨 報道

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