最低5元可購買單位印章圖，月銷量達(dá)6000份

虛構(gòu)實習(xí)證明成產(chǎn)業(yè)鏈，假證明會“露餡”嗎？

羊城晚報記者 陳亮 實習(xí)生 樊雨晴

【資料圖】

暑假期間是大學(xué)生的實習(xí)旺季，不少同學(xué)卻因種種原因未參加實習(xí)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“嗅覺靈敏”的商家發(fā)現(xiàn)這一商機，用可查驗的實體公司公章、P圖制作的假電子章等手法進(jìn)行或真或假的蓋章服務(wù)，幫助學(xué)生虛構(gòu)實習(xí)證明，價格從幾塊到幾百塊不等，銷量好的可達(dá)6000+/月。目前，多個平臺都存在隱蔽交易的現(xiàn)象，制章蓋章、提供證明、售后回訪等一應(yīng)俱全，已然形成一條完善的產(chǎn)業(yè)鏈。

虛構(gòu)實習(xí)證明需求在暑期尤為旺盛

實習(xí)是高校人才培養(yǎng)方案中的關(guān)鍵一環(huán)，也是提升學(xué)生實踐能力、求職能力的渠道之一。在就業(yè)市場中，相關(guān)行業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷成為用人單位評判求職者能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，記者發(fā)現(xiàn)，有不少學(xué)生因為種種原因沒有實習(xí)，走上了虛構(gòu)實習(xí)證明的道路，該項需求在暑期“實習(xí)季”尤為旺盛。

在某閑置交易平臺上，記者看到，有不少求購實習(xí)證明的買家，他們發(fā)布了“蹲幫忙蓋實習(xí)章”“蹲單位蓋章，價格可議”等求購帖，有的標(biāo)價30元，有的愿意花費1000元，不少人還以9999元“重金”吸引眼球。

“我暑假要準(zhǔn)備升學(xué)，實習(xí)會浪費我的時間?！本妥x于廣州某高校的小馮告訴記者，他的實習(xí)證明上的章是在某網(wǎng)購平臺做的，“花了15塊錢就搞定了，很多學(xué)長學(xué)姐都這樣操作。”

廣州某“雙一流”高校大學(xué)生小曾則因備考公務(wù)員無暇實習(xí)，“我想在暑假備考學(xué)習(xí)抓住上岸機會，就在社交平臺花200塊蓋了個章，這家公司應(yīng)該是真實存在的。學(xué)校只看有沒有交報告，不會去查有沒有真實習(xí)?！?/p>

此外，還有部分學(xué)生是因為種種原因無法找到心儀的崗位?！拔液芟Ｍ液线m的實習(xí)，為以后找工作打基礎(chǔ)，但因為專業(yè)相關(guān)的崗位非常少，投出去的簡歷石沉大海?！毖芯可昙壍挠谕瑢W(xué)說，因找不到實習(xí)崗位，最終只能花錢購買假章用于實習(xí)證明。

最低5元可“制作”意向單位電子章

記者在多家平臺進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，出售實習(xí)證明的商家通常不會使用明顯的字樣招攬生意，而是披著“正規(guī)刻章”外衣，進(jìn)行偽造公章的交易。

記者假扮大學(xué)生，選擇一家月銷量4000多單的刻章店鋪，詢問是否可以開具實習(xí)證明。商家設(shè)置的自動回復(fù)提示詢單者“添加微信，不要在這里發(fā)送圖片”。添加微信后，賣家阿文向記者保證“不會泄露你的隱私，也不會過問你刻章的用途”。

阿文介紹，目前該平臺的實習(xí)證明作假主要采用三種制作假章的方式。第一種是買家向賣家發(fā)送意向單位的公章照片，賣家通過PS軟件將公章圖摳到實習(xí)報告上，價格在5-15元不等；第二種是賣家根據(jù)買家提供的公章照片新仿制一個“電子章”，因作圖難度提升，價格從十幾元到幾十元不等；第三種是刻實體章，價格是三者中最高的，100-200元包郵到付。面對記者提出的安全擔(dān)憂，阿文說，“我做這個很多年了，沒聽說有什么問題，也沒人被發(fā)現(xiàn)?！?/p>

值得注意的是，這些刻章并不僅限于實習(xí)證明使用。賣家阿飛的店鋪首頁寫著“電子蓋章，快速出圖”，并強調(diào)做的是“合法生意”。記者稱需要制作北京某公司的合同章，阿飛并未拒絕，要求先在平臺下單，全新效果10元、做出老舊的效果15元。

100-200元可購買正規(guī)公司“全套服務(wù)”

記者留意到，某閑置交易平臺出售蓋章服務(wù)的商家中，有些宣稱擁有實體公司，不僅可以蓋章、提供實習(xí)鑒定，還承諾提供電話回訪、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印等服務(wù)，能通過學(xué)校的“考驗”。賣家木木告訴記者，“我們是正規(guī)建筑公司，有章可用，100塊錢就能蓋?！?/p>

記者添加了一位稱“在各地區(qū)、各行業(yè)都有資源，60元就能按所學(xué)專業(yè)和其他需求提供蓋章服務(wù)”的賣家，她發(fā)來一份涵蓋多個行業(yè)的“商業(yè)版圖”，并表示自己在多地都有可以蓋章的正規(guī)公司，還可以提供實習(xí)評價等一系列服務(wù)?！斑@些公司有幾個是我名下的工作室，另幾個是我家人、男朋友和朋友的，保證真實可查，不用擔(dān)心?！?/p>

某個社交平臺上也不乏實習(xí)證明的買賣現(xiàn)象。賣家和買家給發(fā)布的內(nèi)容加上#大學(xué)生實踐#、#大學(xué)生實習(xí)#等標(biāo)簽，很容易便能相互匹配，私信談好價格便可下單。

記者發(fā)現(xiàn)，該平臺存在大量實習(xí)證明蓋章的討論帖，大學(xué)生在評論區(qū)交流實習(xí)證明作假的經(jīng)驗。比起價格更低的P圖制作假章，該平臺用戶普遍更加相信實體公司，有留言表示“寧愿多花一點錢，也想買到更加穩(wěn)妥、安全的實習(xí)證明”。

某個主打大學(xué)生交友的微信小程序上也出現(xiàn)了正規(guī)公司蓋章相關(guān)內(nèi)容，價格在200-300元不等?！肮臼俏夷信笥训模罱l(fā)現(xiàn)暑假實習(xí)需求比較旺盛，就想蓋章賺點外快，我們有其他主營業(yè)務(wù)的?！辟u家小艾對記者說。她表示，公司不會隨意將公章發(fā)給他人，若需要蓋章先把實習(xí)報告發(fā)給她，蓋好章后寄回。

虛構(gòu)證明有風(fēng)險 易“露餡”

記者摸查發(fā)現(xiàn)，目前廣東有部分高校要求實習(xí)證明須蓋實體章，部分高校則不作要求，實體章和電子章均可，對所蓋公章的真?zhèn)我话愣疾蛔髯屑?xì)查驗。

花錢買實習(xí)證明并非“一勞永逸”，部分同學(xué)提交后仍提心吊膽。廣州某高校應(yīng)屆畢業(yè)生小張告訴記者，自己是花錢刻的假章，很擔(dān)心被學(xué)校和用人單位發(fā)現(xiàn)。某社交平臺上，有同學(xué)稱自己購買假證明被學(xué)校和工作單位發(fā)現(xiàn)，拿到手的offer被收回了。“考公的話還是不要作假了，政審環(huán)節(jié)會被發(fā)現(xiàn)，得不償失?！币晃挥脩舭l(fā)帖勸告。

資深HR劉女士告訴記者，近年來她關(guān)注到了實習(xí)證明作假的問題，在簡歷篩選環(huán)節(jié)會更加仔細(xì)，確保招聘的公平公正。應(yīng)聘者在網(wǎng)申環(huán)節(jié)線上填寫簡歷，需要標(biāo)注實習(xí)起止時間并提供相關(guān)證明。“我們重點關(guān)注其上傳的各類證明，主要從公章辨別真?zhèn)?，比如看公章的字體、顏色、形狀還有角度、蓋章位置等，有經(jīng)驗的話可以分辨出來。作假的材料會直接刷掉?！绷硪晃毁Y深HR則表示，面試環(huán)節(jié)也會對應(yīng)聘者的實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行考察，“如果是虛構(gòu)的實習(xí)證明，沒有具體經(jīng)歷和作品，對答下來很容易‘露餡’?！?/p>

法律專家：偽造印章構(gòu)成侵權(quán) 平臺有責(zé)強化監(jiān)管

國信信揚律師事務(wù)所主任、廣州市律師協(xié)會副會長、廣東省政府立法咨詢專家林泰松律師表示，買賣實習(xí)證明的行為不僅破壞了公章的正常流轉(zhuǎn)秩序，還侵害了國家對市場的正常管理以及市場交易秩序。買賣虛假實習(xí)證明中的私刻公章行為對被冒用公章的企業(yè)構(gòu)成侵權(quán)。

根據(jù)刑法第二百八十條和治安管理處罰法第五十二條，偽造者涉嫌偽造公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體印章罪，將面臨拘留及罰款的處罰，并承擔(dān)民事賠償責(zé)任?！氨幻坝霉碌膯挝辉谥で闆r后，應(yīng)及時向公安機關(guān)報案，若因此遭受損失可對侵權(quán)行為人提起民事訴訟，主張賠償?！绷痔┧烧f道。

林泰松指出，各平臺對實習(xí)證明作假、買賣的行為有監(jiān)管責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提高準(zhǔn)入門檻，強化入駐商家印章經(jīng)營業(yè)務(wù)資質(zhì)審查。對于部分商家通過其他社交軟件發(fā)送私信從而逃避平臺監(jiān)管等行為，平臺可設(shè)置彈窗等方式對消費者進(jìn)行風(fēng)險提示并對相關(guān)商家進(jìn)行處罰。

“學(xué)生購買假實習(xí)證明是道德意義上的不誠信行為，如果因此被處分，將計入個人檔案，影響今后的就業(yè)選擇。此外，實習(xí)造假行為一旦被用人單位查證，學(xué)生將面臨不予錄用或錄用后解除勞動關(guān)系的風(fēng)險。”林泰松說。

目前，偽造印章手段多變、手法嫻熟，用人單位識別實習(xí)證明造假具有一定難度。林泰松建議，用人單位可詢問應(yīng)聘人員實習(xí)內(nèi)容、工作經(jīng)驗、收獲感悟等，綜合其現(xiàn)場表現(xiàn)對實習(xí)證明的真?zhèn)芜M(jìn)行判斷，并可要求勞動者在入職前一并提供實習(xí)成果等材料。